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Elaboración de los términos de referencia para la viabilidad, la preprogramación y el apoyo al componente de infraestructuras del Institut de Formation aux Métiers de l'Enseignement (IFME) del proyecto Molakisi Telema en la República Democrática del Congo, con la oficina de proyectos Setec por cuenta de la Agence Française de Développement (AFD).

Cliente : Organización Setec, en nombre de la AFD
Categoría de cliente : Empresas de consultoría

Misión :

En el marco de la viabilidad y la preprogramación del IFME, el objetivo general del proyecto Molakisi Telema, que significa «Maestros en pie» en lingala, es contribuir a impulsar la profesionalización de los docentes y el atractivo de la profesión docente en el ciclo de educación básica en la RDC. Financiado con una subvención de 10 millones de euros de la AFD y con una duración prevista de 5 años entre 2022 y 2026, el proyecto consta de los 3 componentes siguientes:

  • Componente 1: apoyo a la preparación de la reforma de la formación inicial a nivel central.
  • Componente 2: apoyo a la implantación de un modelo piloto de IFME a nivel provincial
  • Componente 3: apoyo a la gestión y dirección del proyecto.

En la fase B del estudio de preprogramación, el proyecto preveía la redacción de términos de referencia (TDR) o especificaciones o una descripción técnica de los servicios que se esperaban del proveedor de servicios responsable de la EISA y el PGAS.

Se encargó a Insuco la redacción de los TDR.

Resultado:

Los Términos de Referencia para el Estudio de Impacto Ambiental y Social tenían por objeto orientar a los candidatos en su respuesta a la Solicitud de Propuestas para el estudio. Se formularon de manera que pusieran de relieve la necesidad de optimizar el diseño del Proyecto y detallaran las medidas de gestión de riesgos ambientales y sociales para cada fase de ejecución.

El encargo dio lugar a la presentación de los siguientes entregables:

  • Especificación o descripción técnica de los servicios que deben prestarse;
  • Nota descriptiva de las competencias requeridas y esperadas.

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